بسم الله الرحمان الرحيم
مدونة المجتهد
فيما يخص الامتحان الشفهي لمسابقة توظيف الاساتذة
اعتمدت وزارة التربية في اعداد اسئلة الامتحان الشفهي لمسابقة توظيف الاساتذة على المفتشية العامة للبيداغوجية حيث تم طبعها باللغتين العربية و الفرنسية
نمط المسابقة يعتمدعلى سحب المترشح ورقة من بين عدة اوراق....له مهلة للتفكير ثم الاجابة عليها
نمط المسابقة يعتمدعلى سحب المترشح ورقة من بين عدة اوراق....له مهلة للتفكير ثم الاجابة عليها
التقويم يكون حسب شبكة موحدة
تنقيطها على 20 و معاملها 01
من خلال اجابة المترشح تظهر كفائته المتمثلة في قدرته على التواصل (اتقان اللغة وسلامة التعبير)
وقدرته على التحليل و التلخيص
وسلوكه و مظهره و لباقته و هندامه
ومن بين اهم المواضيع المقترحة نذكر مايلي:
1--ميثاق اخلاقيات المهنة
2-- القانون التوجيهي للتربية (قانون 08/04)
3--نظام الجماعة التربوية (قرار 778)
4-- المقاربة بالكفاءات
5--المناهج ( المضامين و تركيباته الاساسية)
6-- مهنة التدريس( طرق التدريس.مهارات التدريس..)
7--مجالس المؤسسة التعليمية
8--التعليم و تحديات العولمة
1--ميثاق اخلاقيات المهنة
2-- القانون التوجيهي للتربية (قانون 08/04)
3--نظام الجماعة التربوية (قرار 778)
4-- المقاربة بالكفاءات
5--المناهج ( المضامين و تركيباته الاساسية)
6-- مهنة التدريس( طرق التدريس.مهارات التدريس..)
7--مجالس المؤسسة التعليمية
8--التعليم و تحديات العولمة
9--الادارة التربوية
10--عملية التقويم و انواعه
11--تنشيط القسم وفق بيداغوجية المجموعات
12--الانشطة الثقافية في المؤسسة و دورها
13-- دور جمعيات اولياء التلاميذ في تحسين التعليم
14--الفشل المدرسي
15--الوسائل التعليمية مفهومها.فوائدها .انواعها
16-- حقوق و واجبات الموظف
17-- نظريات التعلم
18-- محاربة الغش في الامتحانات
19-- حقوق الطفل
20--تفعيل المكتبة المدرسية
21-- مدارس علم النفس التربوي
22-- علم نفس الطفل
10--عملية التقويم و انواعه
11--تنشيط القسم وفق بيداغوجية المجموعات
12--الانشطة الثقافية في المؤسسة و دورها
13-- دور جمعيات اولياء التلاميذ في تحسين التعليم
14--الفشل المدرسي
15--الوسائل التعليمية مفهومها.فوائدها .انواعها
16-- حقوق و واجبات الموظف
17-- نظريات التعلم
18-- محاربة الغش في الامتحانات
19-- حقوق الطفل
20--تفعيل المكتبة المدرسية
21-- مدارس علم النفس التربوي
22-- علم نفس الطفل
23--تنظيم الحياة المدرسية
24-- العنف في المدرسة
25--الاصلاح التربوي بالجزائر
26--هيئات و منظمات ذات علاقة بالتربية
27-- وثائق الاستاذ الضرورية في التدريس
28--لمذا مهنة التدريس و ليس مهنة اخرى
29--مواصفات الاستاذ الناجح
30-- دور الوسائط الالكترونية في مهنتك
31-- ماهي مهامك داخل القسم
32-- كيف تعالج حالات خاصة داخل قسمك
33-- ضرب التلاميذ
34-- المحفظة الالكترونية
35-- دور المفتش
.36-- تحسين النتائج الرسمية
37-- ماذا تعرف عن الجيل الثاني
38--نظام الامتحانات( الباك خاصة)
.39-- مالفرق بين التقويم و التقييم
40-- مالفرق بين المنهاج و البرنامج
24-- العنف في المدرسة
25--الاصلاح التربوي بالجزائر
26--هيئات و منظمات ذات علاقة بالتربية
27-- وثائق الاستاذ الضرورية في التدريس
28--لمذا مهنة التدريس و ليس مهنة اخرى
29--مواصفات الاستاذ الناجح
30-- دور الوسائط الالكترونية في مهنتك
31-- ماهي مهامك داخل القسم
32-- كيف تعالج حالات خاصة داخل قسمك
33-- ضرب التلاميذ
34-- المحفظة الالكترونية
35-- دور المفتش
.36-- تحسين النتائج الرسمية
37-- ماذا تعرف عن الجيل الثاني
38--نظام الامتحانات( الباك خاصة)
.39-- مالفرق بين التقويم و التقييم
40-- مالفرق بين المنهاج و البرنامج